I traumer udfordres vores virkeligheds-opfattelse. Det vi ønsker ikke kan ske sker. I traumer kan vi konfronteres med noget som føles ubærligt – vi kan opleve tab af mening, håb, sammenhæng, orientering, tilknytning osv.

Hvad hjælper os i arbejdet med traumer – både som terapeuter og klienter? Hvad hjælper os til at face virkeligheden – både den indre og den ydre? Hvad hjælper os til at gå videre i livet?

I Relationel Traumeterapi lægger vi stor vægt på de ressourcer, vi kan hente i kropslige og relationelle færdigheder. Kroppen og relations-feltet udgør tilsammen et kraftfuldt rum, som kan støtte os i arbejdet med traume-tilstande og - begivenheder.                Et – for mig – nonverbalt rum kan også kaldes frem i forgrunden. Et større rum – noget der er større end mennesker. Spirituelle og religiøse traditioner har hver deres sprogbrug for dette, som er større end os. Fokus på kurset ligger ikke på det verbale sprog om fænomenerne – det ligger på en sansebaseret adgang til ”noget større”.

Færdigheden ”at læne sig ind i noget større – ind i et større rum” kan udforskes og trænes. For nogle er denne færdighed let tilgængelig, for nogle er den præget af at åbningen er vævet sammen med traumemønstre, for nogle er færdigheden utrænet eller svært tilgængelig.

På kurset vil vi – med støtte fra kroppen og relations-feltet – udforske hvordan vi hver især kan forholde os til muligheden for at læne sig ind i noget større og hente støtte fra det i arbejde med traumer – vores egne eller andres. Udforskningen har udgangspunkt i sansningen af dels en lodret forbindelse gennem kroppen – og dels et vandret rum i og omkring kroppen.
Tilstande og mønstre som bliver vakt i sansearbejdet vil blive reguleret i system-orienteret gruppeproces.
 
Indhold på kurset
 
• Psykomotorisk og neurocentrisk færdighedstræning som støtte til selvregulering, orientering her og nu – relateret til at åbne til noget større
• Udforskning af lodret og vandret akse i kroppen.
• Systemorienteret gruppeproces med gensidig regulering af emotioner og arousal-tilstande, som vækkes i det sansebaserede arbejde
• Integration i terapeutrollen – specielt i arbejdet med traumer
 
Undervisningen er oplevelsesorienteret. Vi skifter mellem kropsorienteret færdighedstræning, deling, gensidig regulering i gruppen og udveksling om begreber.
 
 
Underviser:
Merete Holm Brantbjerg er kropspsykoterapeut, international underviser og grundlægger af Relationel Traumeterapi. Medlem af Dansk Psykoterapeutforening og af EABP (European Ass.of Bodypsychotherapy).